{"id":420,"date":"2022-03-21T12:46:50","date_gmt":"2022-03-21T11:46:50","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/?p=420"},"modified":"2023-12-27T18:55:23","modified_gmt":"2023-12-27T17:55:23","slug":"giochi-e-pieghe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/2022\/03\/21\/giochi-e-pieghe\/","title":{"rendered":"Giochi e pieghe"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Attivit\u00e0 residenziale di formazione docenti (prima edizione)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/giochipieghe.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-421\" width=\"289\" height=\"277\" srcset=\"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/giochipieghe.png 393w, https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/giochipieghe-300x288.png 300w\" sizes=\"(max-width: 289px) 100vw, 289px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Di cosa si tratta?<\/strong> Un weekend di progettazione didattica dove il gioco e l\u2019origami si incontrano per affrontare contenuti curriculari relativi agli argomenti trattati nella scuola secondaria attraverso modalit\u00e0 alternative, laboratoriali ed inclusive. I laboratori, hands-on e digitali, si concretizzeranno nella realizzazione di attivit\u00e0 immediatamente utilizzabili nelle classi.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>A chi \u00e8 rivolto?<\/strong> Ai docenti di tutte le scuole secondarie di primo e secondo grado.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Quando e dove si svolge?<\/strong> Le attivit\u00e0 inizieranno sabato 2 aprile mattina (registrazione ore 9.30-10.30 e inizio attivit\u00e0 alle ore 10.30) e termineranno domenica 3 aprile, alle 17.30 circa. Sede del corso \u00e8 l&#8217;Hotel Modo, piazza Medaglie d&#8217;Oro 21, Vercelli <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Relatori<\/strong><br> \u2022 Alessandro Iannella, docente a contratto presso l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Milano e di Torino, si occupa di<br> educational technology e progettazione didattica.<br> \u2022 Paola Morando, docente dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Milano, promuove da anni l\u2019utilizzo del gioco come<br> strategia didattica e motivazionale per l\u2019insegnamento della matematica.<br> \u2022 Maria Luisa Spreafico, docente del Politecnico di Torino, si occupa di didattica innovativa e inclusiva e dello sviluppo di percorsi laboratoriali specifici attraverso l\u2019utilizzo degli origami.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Attestato<\/strong><br>Ai partecipanti saranno riconosciute 24 ore di formazione dal PLS del Politecnico di Torino.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Iscrizioni<\/strong><br>Il corso \u00e8 gratuito, aperto a max 40 partecipanti. Il pernottamento e i pranzi sono a carico dei partecipanti. Le iscrizioni saranno accettate in ordine di arrivo. Gli iscritti riceveranno una mail con maggiori dettagli<br>organizzativi.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Per iscrizioni e informazioni<\/strong>: inviare email a Paola Morando (paola.morando@unimi.it)<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Attivit\u00e0 residenziale di formazione docenti (prima edizione) Di cosa si tratta? Un weekend di progettazione didattica dove il gioco e l\u2019origami si incontrano per affrontare contenuti curriculari relativi agli argomenti trattati nella scuola secondaria&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":421,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/420"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=420"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/420\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":947,"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/420\/revisions\/947"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-json\/wp\/v2\/media\/421"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=420"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=420"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/PLS_Matematica\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=420"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}