{"id":291,"date":"2017-09-19T18:10:30","date_gmt":"2017-09-19T16:10:30","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/?page_id=291"},"modified":"2017-11-26T19:02:46","modified_gmt":"2017-11-26T18:02:46","slug":"programma-frequentanti-a-a-2017-2018","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/programma-frequentanti-a-a-2017-2018\/","title":{"rendered":"Programma a.a. 2017-2018 freq."},"content":{"rendered":"

Facolt\u00e0 di Studi Umanistici<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Programmi anno accademico 2017-2018<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Storia della filosofia medievale – Laurea Triennale, 1\u00b0 semestre<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

DOCENTE TITOLARE<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Stefano Simonetta<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

TITOLO DEL CORSO<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

La \u2018cattedra di spade\u2019. Il ricorso alle armi della ragione nelle scuole del XII secolo<\/b><\/i><\/span><\/span><\/p>\n

PROGRAMMA per studenti FREQUENTANTI<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

UNIT\u00c0 DIDATTICA A (a cura di Luigi Campi)<\/span><\/span><\/p>\n

Studiare filosofia nel medioevo: centri, metodi e temi<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

– G. d\u2019Onofrio, <\/span><\/span>Storia del pensiero medievale<\/i><\/span><\/span>, Roma, 2011, pagine scelte (in distribuzione all\u2019ufficio fotocopie del Dipartimento, presso il sig. Luciano Ardia);<\/span><\/span><\/p>\n

– L. Bianchi (a cura di), <\/span><\/span>La filosofia nelle Universit\u00e0: secoli XIII-XIV<\/i><\/span><\/span>, Firenze, 1997, pagine scelte (all\u2019ufficio fotocopie).<\/span><\/span><\/p>\n

– Inoltre, per acquisire una conoscenza generale della storia della filosofia nel cosiddetto Medioevo, <\/span><\/span>conoscenza indispensabile per la preparazione di tutti i moduli, gli studenti sono tenuti ad avvalersi del seguente strumento: <\/span><\/span>S. Simonetta, <\/span><\/span>La filosofia nel Medioevo,<\/i><\/span><\/span> in <\/span><\/span>Filosofia cultura cittadinanza, <\/i><\/span><\/span>a cura di A. La Vergata-F. Trabattoni, vol. 1, Firenze, 2011, pp. 438-590.<\/span><\/span><\/p>\n

UNIT\u00c0 DIDATTICA B<\/span><\/p>\n

Capire quel che si vede e quel che si crede: le scuole cittadine del XII secolo<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

– E. Maccagnolo (a cura di), <\/span><\/span>Il divino e il megacosmo. Testi filosofici e scientifici della scuola di Chartres,<\/i><\/span><\/span> Milano, 1980, pagine scelte (in distribuzione all\u2019ufficio fotocopie del Dipartimento)<\/span><\/span> e G.C. Garfagnini, <\/span><\/span>Cosmologia medievali,<\/i><\/span><\/span> Torino, 1978, pagine scelte (all\u2019ufficio fotocopie);<\/span><\/span><\/p>\n

– Pietro Abelardo, <\/span><\/span>Teologia del sommo bene<\/i><\/span><\/span>, Milano, 1996, pagine scelte (all\u2019ufficio fotocopie) e <\/span><\/span>Dialogo tra un filosofo, un giudeo e un cristiano<\/i><\/span><\/span>, Milano, 1992, pagine scelte (all\u2019ufficio fotocopie);<\/span><\/span><\/p>\n

– T. Gregory, <\/span><\/span>Anima Mundi. La filosofia di Guglielmo di Conches e la scuola di Chartres,<\/i><\/span><\/span> Firenze, 1955, pagine scelte (all\u2019ufficio fotocopie).<\/span><\/span><\/p>\n

UNIT\u00c0 DIDATTICA C<\/span><\/p>\n

Nuove strade, nella riflessione etico-politica e in quella teologica<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

– Pietro Abelardo, <\/span><\/span>Etica o conosci te stesso<\/i><\/span><\/span>, Milano, 1995, pagine scelte (all\u2019ufficio fotocopie);<\/span><\/span><\/p>\n

– Giovanni di Salisbury, <\/span><\/span>Policraticus,<\/span><\/span><\/em> Milano, 1984<\/span><\/span>, pagine scelte (all\u2019ufficio fotocopie);<\/span><\/span><\/p>\n

– Alano di Lilla, <\/span><\/span>Le regole del diritto celeste<\/span><\/span><\/em>, Palermo, 2002, <\/span><\/span>pagine scelte (all\u2019ufficio fotocopie)<\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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