{"id":335,"date":"2018-12-06T12:05:42","date_gmt":"2018-12-06T11:05:42","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/?page_id=335"},"modified":"2018-12-06T12:10:51","modified_gmt":"2018-12-06T11:10:51","slug":"programma-lt-2018-2019","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/programma-lt-2018-2019\/","title":{"rendered":"Programma LT 2018-2019"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">Anno accademico 2018-2019<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center;\">Storia della filosofia medievale<\/h1>\n<p style=\"text-align: center;\">I semestre<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Docente: Stefano Simonetta<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>Il caso Marsilio da Padova: sovranit\u00e0 popolare, autonomia dello stato e tolleranza religiosa in un classico del pensiero politico medievale<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\">(Popular sovereignty, State\u2019s autonomy and religious tolerance in the thought of Marsiglio of Padua)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Unit\u00e0 didattica A<\/strong> (20 ore, 3 cfu): <em>Per vivere e vivere bene: genesi e struttura dello stato in Marsilio<\/em><\/p>\n<p><strong>Unit\u00e0 didattica B<\/strong> (20 ore, 3 cfu): <em>La lotta contro l\u2019assolutismo papale, \u201cpestilenza dei regimi civili\u201d <\/em><\/p>\n<p><strong>Unit\u00e0 didattica C<\/strong> (20 ore, 3 cfu): <em>Possibilit\u00e0 e limiti della tolleranza religiosa<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Il corso \u00e8 consigliato agli studenti del II anno di Filosofia, ma pu\u00f2 essere seguito anche dai loro colleghi iscritti ad altri anni e, pi\u00f9 in generale, vale per tutti i corsi di laurea i cui ordinamenti contemplino la possibilit\u00e0 di scegliere l\u2019esame di Storia della filosofia medievale per 9 o 6 cfu. Gli studenti che portano il programma da 6 crediti sono tenuti a preparare &#8211; oltre alla parte generale inserita nell\u2019Unit\u00e0 didattica A &#8211; due dei tre moduli, scegliendoli anche in base a ci\u00f2 che durante il corso ha attratto maggiormente la loro attenzione; chi biennalizza pu\u00f2 concordare col docente come sostituire la parte generale.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Presentazione del corso<\/h2>\n<p>Articolato in 3 moduli di 20 ore, il corso si propone di illustrare gli elementi portanti della riflessione di uno fra i pi\u00f9 straordinari pensatori politici di tutto il cosiddetto Medioevo, Marsilio da Padova (1280ca-1342) nelle cui pagine si consuma una rottura profonda con gran parte della tradizione precedente, su temi quali la concezione della pace, il movente da cui trae origine ogni forma associativa, la teoria della legge, la sovranit\u00e0 politica, il rapporto fra potere legislativo ed esecutivo, le relazioni fra comunit\u00e0 civile e chiesa, la funzione del clero, la struttura del corpo ecclesiastico e l\u2019uso della forza nei confronti di eretici e infedeli.<strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Conoscenze: <\/strong>Il corso si propone di offrire agli studenti una conoscenza di base dello sviluppo della filosofia dal V al XIV secolo e la capacit\u00e0 di orientarsi nel contesto storico, nelle tradizioni di pensiero, nei problemi e nei lessici di una fase decisiva nello sviluppo storico del pensiero filosofico.<\/p>\n<p>Nel contempo, il corso \u00e8 volto all\u2019acquisizione di una conoscenza specifica di taluni concetti cardine della riflessione politica tardo-medievale.<strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Competenze:<\/strong> Il corso consentir\u00e0 di acquisire la capacit\u00e0 di compiere una lettura critica e analitica di un testo filosofico complesso, ricostruendone la struttura argomentativa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Indicazioni bibliografiche<\/h2>\n<p>(NB: tutti i materiali indicati con un * saranno in distribuzione presso l\u2019Ufficio fotocopie del Dipartimento di Filosofia, per chi vorr\u00e0 procurarseli in questo modo)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Programma d\u2019esame per studenti frequentanti<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Unit\u00e0 didattica A<\/strong><\/p>\n<p>A.1.\u00a0 Per acquisire una conoscenza adeguata dello sviluppo del pensiero medievale tutti gli studenti sono tenuti ad avvalersi di uno dei seguenti strumenti:<\/p>\n<ul>\n<li>Simonetta, <em>La filosofia nel Medioevo,<\/em> in <em>Filosofia cultura cittadinanza, <\/em>a cura di A. La Vergata-F. Trabattoni, vol. 1, Firenze, La Nuova Italia, 2011, pp. 438-590<\/li>\n<li>Simonetta, <em>Il Medioevo,<\/em> in <em>Filosofia e cultura, <\/em>a cura di A. La Vergata-F. Trabattoni, vol. 1, Firenze, La Nuova Italia, 2007, pp. 454-481 e pp. 516-689.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A.2.\u00a0 Marsilio da Padova, <em>Il difensore della pace,<\/em> Milano, Rizzoli, pp. 3-279;*<\/p>\n<p>A.3.\u00a0 M. Merlo, <em>Marsilio da Padova. Il pensiero della politica come grammatica del mutamento,<\/em> Milano, FrancoAngeli, pp. 9-40.*<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Unit\u00e0 didattica B<\/strong><\/p>\n<p>B.1.\u00a0 Marsilio da Padova, <em>Il difensore della pace,<\/em> Milano, Rizzoli, pp. 283-429, 523-609, 659-797, 813-921;*<\/p>\n<p>B.2.\u00a0 C. Dolcini, <em>Introduzione a Marsilio da Padova,<\/em> Roma-Bari, Laterza, pp. 3-40.*<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Unit\u00e0 didattica C<\/strong><\/p>\n<p>C.1.\u00a0 Marsilio da Padova, <em>Il difensore della pace,<\/em> Milano, Rizzoli, pp. 381-397, 431-519;*<\/p>\n<p>C.2.\u00a0 Marsilio da Padova, <em>Il difensore minore,<\/em> Napoli, Guida, pp. 95-122;*<\/p>\n<p>C.3.\u00a0 C. Dolcini, <em>Crisi di poteri e politologia della crisi,<\/em> Bologna, P\u00e0tron, pp. 251-289.*<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Modalit\u00e0 della prova d\u2019esame<\/strong><\/p>\n<p>La prova orale consiste in un colloquio volto ad accertare la conoscenza tanto della parte generale quando delle fonti e degli studi critici della parte monografica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Avvertenza<\/strong><\/p>\n<p>Gli studenti nazionali e internazionali o Erasmus incoming sono invitati a prendere tempestivamente contatto col docente titolare del corso.<\/p>\n<p>Le modalit\u00e0 d\u2019esame per studenti con disabilit\u00e0 e\/o con DSA dovranno essere concordate col docente, in accordo con l\u2019Ufficio competente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Anno accademico 2018-2019 Storia della filosofia medievale I semestre Docente: Stefano Simonetta Il caso Marsilio da Padova: sovranit\u00e0 popolare, autonomia dello stato e tolleranza religiosa in un classico del pensiero politico medievale (Popular sovereignty, State\u2019s autonomy and religious tolerance in the thought of Marsiglio of Padua) &nbsp; \u00a0 Unit\u00e0 didattica A (20 ore, 3 cfu): [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"spay_email":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/335"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=335"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/335\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":343,"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/335\/revisions\/343"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.unimi.it\/simonetta\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=335"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}